Ungdomsskolen må bli mer motiverende

Stadig flere fullfører videregående, men fremdeles er det én av fem som ikke mottar vitnemål, fag- eller svennebrev. Utfordringene for dem som ikke fullfører starter derimot tidligere, og ungdomsskolene kan bidra mer til å motivere elevene og gi dem et bedre grunnlag til å fullføre skolegangen.

Mye har gått i riktig retning i norsk skole de siste åtte årene. En god lærer er det viktigste for elevenes læring. Høyre i regjering ga lærerne et faglig og statusmessig løft.

Vi prioriterte et historisk kompetanseløft for lærere, innførte en fraværsgrense i videregående, fornyet skolens innhold gjennom nye læreplanene i hele skoleløpet og gjorde det mer attraktivt å ta yrkesutdanning.