KJØNN: At denne ikke-vitenskapelige forståelsen av kjønn er tatt inn i skolens nye læreplaner fra 2020, og at dette ikke har vært offentlig drøftet og vitenskapelig kvalitetssikret, er både udemokratisk, uansvarlig og svært problematisk, skriver Einar Helgaas og Peter Risholm.

Foreldreopprop til rektorer, barnehagestyrere og politikere

Hei! Du må ha et aktivt abonnement for å lese videre. Kjøp digital tilgang her

Er du allerede abonnent? Logg inn her