| Debatt
Lesekrise på barnerommet og arbeidsplassen
LESEFERDIGHETER: Den ferske PISA-undersøkelsen viser en lesekrise blant norske elever. Vi kan alle gjøre noe med det, mener Trond Vernegg, Trine Skei Grande og Vibeke Koehler.
Foto: Stig Michaelsen / Liv Aarberg / Eivind Senneset
Ferske PISA-tall ble fremlagt tirsdag 8. september: Norske elever presterer enda dårligere enn i sjokkundersøkelsen for fire år siden. Leseferdigheten deres svekkes år for år. Tallene er ikke abstrakte statistikker, vi kjenner alle barn bak disse tallene. «4 av 10 gutter kan ikke lese Ole Brumm for barn og unge», skriver en lektor i et innlegg. La det synke inn: En bok skrevet for de minste, er blitt uforståelig for fire av ti gutter i ungdomsskolealder. Det er en beskrivelse av Norge her og nå.
Lesekrisen blant barn og unge må sees i sammenheng med voksnes lese- og skrivevansker. Tallene fra PIAAC2-undersøkelsen i 2024 viser at 530.000 norske voksne sliter med å lese. Halvparten av dem klarer ikke forstå innholdet i en enkel SMS. Tenk over det: Et menneske som ikke kan lese beskjeden fra barnas skole, fra legen eller fra arbeidsgiver. Dette er voksne som er midt i arbeidslivet, som er foreldre, kolleger og naboer. De skammer seg ofte, fordi lesevansker fortsatt bærer med seg stigma.
Å lese er fellesskapets sak.
